自主學習介紹
🚀 拓展學習興趣，提升就業競爭力
為提供學生多元學習管道，並善用國內外名校數位資源，培育學生自主學習能力，進而拓展學生學習興趣，提升未來就業競爭力。
📌 目前規劃的「自主學習」方案包含：
一、準新生預修課程
👆 滑鼠懸浮或點擊翻轉
準新生預修課程
為了讓就讀本校的大一新生能從之前的高中職課程順利銜接大學課程，提早了解未來大學四年課程之屬性，特別開設不受限制的全線上課程。
二、學生自主學習
👆 滑鼠懸浮或點擊翻轉
學生自主學習
為鼓勵學生自主規劃學習目標，蒐集學習資訊、爭取合理可行學習資源，參與多元學習機會，由同學提出「自主學習規劃方案」，並指定一位指導教師，進行課程。
三、微學分課程
👆 滑鼠懸浮或點擊翻轉
微學分課程
由教學單位或行政單位規劃微學分課程之內容，讓學生從自己有興趣的活動，實際的參與其中，去拓展學生的學習興趣，提升自主學習能力。
四、OCW數位課程
👆 滑鼠懸浮或點擊翻轉
OCW數位課程
同學可自行安排課餘時間於國內外數位課程平台修課，修讀完成並取得完課證明書後，於規定時間內方能申請補助，且可以抵免系上之學分數。
五、OCW數位課程融入
👆 滑鼠懸浮或點擊翻轉
OCW數位課程融入
由各學系、通識中心分別到國內外數位課程平台挑選數位課程(OCW)，對應至各學系專業課程至少1門及通識課程至少1門，於課程規劃中須融入跨校(國內外)數位課程單元進行教學。
六、探索學習
👆 滑鼠懸浮或點擊翻轉
探索學習
給予學生另一種學習路徑，可規劃至校外進行學術探索，打破傳統教室的框架，親身實踐並找尋真正適合自己的學習目標。
分享
